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汕頭大學成人高考網

成考學校 > 汕頭大學

學校概況:全國綜合性高等學校
學習方式:業余、函授
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   成人高考簡介

  成人高等學校招生統一考試的簡稱成人高考,是我國成人高等學校選拔合格的畢業生以進入更高層次學歷教育的入學考試,屬于國民教育系列,列入國家招生計劃,參加全國招生統一考試,各省、自治區、直轄市統一組織錄取。

  現行的成人高等學歷教育與普通高等教育、高等教育自學考試統稱為教育部核準的國民教育系列高等學歷教育。成人高考分為專科起點升本科(簡稱專升本)、高中起點升專科(簡稱高起專)兩個層次。錄取入學后的學習形式包括函授、業余兩種種學習形式

  成人高考報名流程

  選擇層次(高升專、專升本、)

  每年3月后報名參加考前輔導

  8月中下旬開始在線報名(填報學校及志愿等)

  9月初正式確認報考

  9月底發下準考證

  10月第三周周六、周日參加全國統一考試(具體以準考證時間為準)

  11月份網上公布考試成績

  12月份網上公布錄取分數線及錄取結果

  12月底或1月初領取錄取通知書

  第二年3月中旬領取教材,課程表正式入學上課

  期末考試!

  成人高考報考材料

  1、身份證明。身份證及相應復印件,如果身份證遺失,應及時到派出所辦理帶有本人照片的戶籍證明,同時標明身份證號碼,并應迅速補辦身份證,以不耽誤考試。

  2、學歷證明。本人最高學歷的畢業證書原件及相應復印件,按照教育部規定,報考專科起點升本科的考生,須持國民教育系列專科及以上文憑。

  成人高考報考費用

  各地成人高考報名費用都不一樣,而且歷年或許都會有變化,各位考生可以進入各省教育招生平臺進行詳細查詢。廣東省報考費均為37/門

  成人高考考試教材

  購書時應到大書店購買以防盜版、假冒偽劣輔導資料回家害人,選擇輔導書不能貪多也不可貪便宜。

  一般而言,高中起點升專科的教材由人民教育出版社、高等教育出版社、海南出版社,還有人大出版社和成教出版社等出版,專升本教材則由中央廣播電視大學出版社、人民教育出版社、高等教育出版社、海南出版社等出版。總的來說,考生一般都是由考前輔導中心的教材來復習

  成人高考考試時間

  全國成人高校招生統一考試時間為每年十月第二周末考試.。(詳細請咨詢招生老師)

  成人高考考試科目

  1、高起專各專業考試科目:

  文史類、外語類、藝術類、公安類:語文、數學(文)、外語。

  理工類、體育類、西醫類、中醫類:語文、數學(理)、外語。

  2、專升本考試

  (1)哲學、文學(藝術類除外)、歷史學以及中醫、中藥學(一級學科):政治、外語、大學語文。

  (2)藝術類(一級學科):政治、外語、藝術概論。

  (3)工學、理學(生物科學類、地理科學類、環境科學類、心理學類等四個一級學科除外):政治、外語、高數(一)。

  (4)經濟學、管理學以及職業教育類、生物科學類、地理科學類、環境科學類、心理學類、藥學類(除中藥學類外)等六個一級學科:政治、外語、高數(二)。

  (5)法學:政治、外語、民法。

  (6)教育學(職業教育類一級學科除外):政治、外語、教育理論。

  (7)農學:政治、外語、生態學基礎。

  (8)醫學(中醫學類、藥學類等兩個一級學科除外):政治、外語、醫學綜合。

  (9)體育類:政治、外語、教育理論。

  成人高考學習方式

  成人高考錄取入學后,學習形式分為兩種:函授、業余。

  函授:該種學習形式適合上班族,業余時間少的考生。學校給你郵寄下發學習材料,平時自己在家學習,在期末前會幾次面授,然后統一考試。

  業余:業余授課方式一般在院校駐地招收學生,安排夜晚或雙休日上課,所以,適合在職考生報考。

   汕頭大學是1981年經國務院批準成立的廣東省屬綜合性大學,是教育部、廣東省、李嘉誠基金會三方共建的省部共建大學,也是全球唯一一所由私人基金會——李嘉誠基金會持續資助的公立大學。學校占地面積1990.20畝,建筑面積57.01萬平方米。

  學校建校以來一直得到中央和地方政府的親切關懷和大力支持。2011年,汕頭大學被列為廣東省自主辦學教育綜合改革試點單位;2012年起,教育部、廣東省人民政府、李嘉誠基金會三方共建汕頭大學;2015年,汕頭大學進入廣東省高水平大學重點學科項目建設行列;2016年,汕頭大學與以色列理工學院合作創辦的廣東以色列理工學院獲教育部批準正式設立,并于2017年首次招生。2018年11月,學校獲批成為廣東省首家高等教育體制機制改革實驗示范校。

  學校的建設與發展一直得到著名愛國人士及國際企業家李嘉誠先生的鼎力資助,李嘉誠基金會對汕頭大學的支持款超過100億港元,并在人才、資源等方面支持學校推行多項教育改革。

  學校現有國家重點學科1個,設置了“長江學者”特聘教授崗位,博士后科研流動站5個,一級學科博士學位授權點3個、一級學科碩士學位授權點15個,含一級學科點覆蓋數,我校共有二級學科博士學位授權點39個、二級學科碩士學位授權點104個,碩士專業學位授權點15個;廣東省高水平大學重點建設學科4個(臨床醫學、化學、海洋科學、數學),廣東省重點學科8個(其中攀峰重點學科1個:基礎數學;優勢重點學科5個:化學、機械設計及理論、臨床醫學、基礎醫學、生物學;特色重點學科2個:海洋生物學、藥理學);教育部重點實驗室1個,教育部國際合作聯合實驗室1個,廣東省重點實驗室5個,粵港澳聯合實驗室1個,廣東省國際科技合作基地4個,廣東省高校重點實驗室4個,廣東省衛生廳重點實驗室3個,廣東省重點產業科技創新平臺1個,廣東省工程技術研究中心8個,廣東省高校產學研結合示范基地4個,廣東省高校工程技術研究中心3個,廣東高校國際暨港澳臺合作創新平臺6個,廣東省高校人文社會科學重點研究基地2個,教育部(國家級)實驗教學示范中心1個,廣東省高等學校實驗教學示范中心16個,教育部2007年度人才培養模式創新實驗區2個,省級人才培養模式創新實驗區10個;國家級一流本科專業建設點7個(法學、漢語言文學、數學與應用數學、生物技術、機械設計制造及其自動化、臨床醫學、視覺傳達設計),省級一流本科專業建設點12個(土木工程、工商管理、電子信息工程、計算機科學與技術、應用化學、海洋科學、國際經濟與貿易、會計學、英語、護理學、新聞學、產品設計),國家級專業綜合改革試點2個(臨床醫學、機械設計制造及其自動化),國家級特色專業建設點7個(工商管理、藝術設計、法學、臨床醫學、機械設計制造及其自動化、土木工程、廣播電視新聞學),省級一流本科專業建設點2個(土木工程、工商管理),省級特色專業建設點13個;教育部(國家級)精品課程4門,教育部(國家級)一流本科課程5門,省級一流本科課程23門,教育部(國家級)精品資源共享課程2門,教育部(國家級)雙語教學示范課程2門,教育部(國家級)虛擬仿真實驗教學項目1個,教育部(國家級)教學團隊1個,廣東省名牌專業5個(電子信息工程、計算機科學與技術、臨床醫學、工商管理、護理學),廣東省重點專業7個(臨床醫學、土木工程、數學與應用數學、機械設計制造及其自動化、生物技術、護理學、新聞學,注:后5個為建設項目),開設“5+3”一體化培養模式的臨床醫學專業,形成了從本科生到博士研究生完整的人才培養體系。

  學校現有文學院、理學院、工學院、法學院、商學院、長江藝術與設計學院、長江新聞與傳播學院、醫學院、公共衛生學院、國際學院、馬克思主義學院和繼續教育學院等12個學院,面向全國(含港澳臺地區)招收博士、碩士和本科生,并設研究生院和9個住宿學院(書院),現有全日制在校生逾15,000人,已為社會培養出各類人才近13萬人。

  學校已建成一批既能開展基礎科學研究又能直接為地方經濟建設服務的科研機構,主要有國家教育部智能制造技術重點實驗室、海洋生物技術重點實驗室、數字信號與圖像處理技術重點實驗室、感染病與分子免疫病理重點實驗室、結構與風洞重點實驗室、地方政府發展研究所、粵臺企業合作研究院等。圖書館全面實行電腦化管理,并致力于建設現代化的數字圖書館。現有圖書176.15萬冊,電子圖書328.81萬冊。學校校園網始建于1990年,目前校園網已延伸到校內每一棟建筑物,學生可以從宿舍直接上互聯網,全校教學科研實驗設備居國內高校的先進水平。

  學校有五所附屬醫院、1個口腔門診部和5所托管醫院,共6610床位。其中第一附屬醫院托管社區衛生服務中心9所,形成“跨行政隸屬關系、跨資產權屬關系,涵蓋一級到三級醫療機構的緊密型醫聯體”;在“2018中國地級城市醫院競爭力100強”中排名第六,并入選廣東省高水平醫院建設“登峰計劃”首批重點建設單位;榮膺“全國百佳醫院”和“三級甲等”醫院,為醫學生提供良好的醫療實踐機會。

  學校持續擴大國際影響力,多次入圍世界權威大學排行榜,連續六年進入泰晤士高等教育相關排名,2021年世界大學排名中居中國內地高校并列第51位;拓展國際交流合作,目前學校已與美國、加拿大、英國、愛爾蘭、法國、日本、俄羅斯、澳大利亞、德國等26個國家和地區100所高校建立了密切的學術交流合作關系,同時積極邀請眾多國內外一流大學的知名學者到校訪問,為師生開設課程、講座。

  學校圍繞“有志、有識、有恒、有為”的育人目標,堅持以學生為本,持續進行大學管理體制改革和人才培養模式創新。從探索國際基準學分制、系統整合醫學教育模式、創新CDIO工程教育模式到構建OBE結果導向一體化教育模式;從開展素質拓展活動,公益課程服務學習,推廣住宿學院再到全面推行書院制;從陽光財務制度,到教師年薪制度,再到“四院兩部”大部制改革……諸多改革開國內高校先河,被李嵐清同志高度評價為“中國高校改革的試驗田”。

  未來,學校將繼續圍繞高水平大學建設,持續深化體制機制改革,為實現汕頭大學第五次黨代會確立的“三步走”戰略目標,為建設一所“文理醫工融合發展,突出學科交叉特色的研究型大學”而接續奮斗。

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