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中山大學護理學專業

來源: 2019-07-08 點擊數:

詳情介紹


中山大學護理學專業

 

護理學
護理學是以自然科學和社會科學理論為基礎的研究維護、促進、恢復人類健康的護理理論、知識、技能及其發展規律的綜合性應用科學。護理學包含了自然科學,如生物學、物理學、化學、解剖學、生理學等知識。
   
   

中國護理學發展簡史  

1、  中國古代護理學   
早期的中醫藥學與護理學密不可分,醫學與護理學合二為一,密不可分,“三分治,七分養”,是我國古代對醫學與護理學的關系所做出的高度概括。中醫把人體看成作是統一的有機體,并把人的健康與內在心理狀態和外在生活環境緊密聯系起來。中醫藥學為護理學的起源提供了豐富的理論和技術基礎。   早在殷商時期的甲骨文記載了十幾種疾病和處理方法。   西周時期醫學分科更細,反映了診療活動。提出觀察體溫。面色等護理活動。   春秋戰國時期醫學發展迅速,名醫扁鵲總結出“望、聞、問、切”的診病方法;針灸、湯藥、熱敷的治病方法。   秦漢時期《黃帝內經》闡述了許多生理、病理現象,治療和護理原則。   東漢張仲景《傷寒雜病論》總結了藥物灌腸術、舍下給藥法、胸外心臟按壓術、人工呼吸和急救護理等醫護措施。名醫華佗提倡強身健體、預防疾病的方針和措施。   古醫書中記載了導尿術、灌腸術。   隋唐孫思邈《千金藥方》提出“凡衣服、巾、櫛、枕、鏡不宜與人同之”的預防、隔離觀點。   宋代記載了口腔護理的重要性;明代李時珍《本草綱目》是重要的醫藥學論著;明清時期記載了蒸汽消毒衣物、焚燒艾葉、噴灑雄黃酒等方法消毒空氣。   
2、  中國近代護理學   
我國近代護理學的形成和發展,在很大程度上受到西方護理的影響,隨西醫和宗教的傳入開始。1835年,美國傳教士在廣州開設了中國第一所西醫醫院,兩年后開辦護士短訓班。   1887年,美國婦女聯合會派到上海的護士麥克尼奇在上海開辦了護士訓練班。1888年,美國人約翰遜在福州成立了我國第一所護士學校。1904年,國際紅十字會上海分會成立,1911年改稱中國紅十字會。1909年,中華護士會在在江西牯嶺正式成立,1922年加入國際護士協會,1937年,更名為中華護士學會。1921年,開辦高等護理教育,1950年停辦。1931年,開辦紅色護士學校,1941、1942年護士節,毛澤東先后題詞“護士工作有很大的政治重要性”|“尊重護士,愛護護士”。   
3、  中國現代護理學   
⑴護士隊伍壯大:1949年3萬---1977年110多萬;護師以上職稱達58%。⑵護理教育體制日趨完善 ①中等教育:1950年,第一屆全國衛生工作會議上,護理教育被列為中等專業教育之一。1949---1953年,護理教育接管,調整合并階段。1958---1965年,我國護理事業發展和調整年代。②大專教育:學士學位教育:1983年天津醫學院開辦護理系,目前18所院校設立了學士學位的護理教育。研究生教育:1990年批準,1992年北京醫科大學護理系開設護理碩士教育,學制3年,目前,有5所大學開設護理碩士教育。⑶護士晉升制度和注冊制度的建立促進了我國護理事業的發展。1995年6月25日,首次正式護士職業考試在全國舉行,護士職業管理正式走上法制軌道。⑷護理出版物增加⑸護理研究的發展:護理研究正處于加快發展階段,研究水平逐年提高。
   
世界護理學發展簡史
1、  世界各國的早期護理   
公元前后,一些文明古國已有了早期的醫學和護理活動。希波克拉底創立了“液體學說”,提倡保持病人清潔衛生,做好口腔和皮膚護理,并采用冷熱和泥敷等療法。強調在病人的床側對病人進行仔細的觀察;重視生活條件,周圍環境對病人康復的意義。19世紀以前的護理以家庭照顧為主。歐洲建立了醫院,但條件差,病人和醫務人員的交叉感染率和死亡率高,護理工作多為修女,她們出于愛心和宗教觀念對病人提供一些生活照顧和精神安慰但得不到任何科學的、正規的護理訓練和教育機會。   
2、  南丁格爾時期的護理   
弗洛倫斯·南丁格爾(FlorenceNightingaie,1820—1910年)被譽為近代護理學的創始人。   1854-1856參加克里米亞戰 。改善醫院的生活環境。飲食和供水條件。對傷病員進行精心的護理。使傷病員的死亡率從50%降到2.2%。并完成題為“影響英軍健康,效率和醫院管理的問題摘要”的戰地報告。1859-1859寫出了《醫院札記》和《護理札記》指出了護理工作的生物。社會性和精神對身體的影響等。★護理觀點被總結為“環境理論”是現代護理理論的基礎 ★1860年在倫敦圣多馬醫院開辦第一所近代護理學院   被公認為是護理和預防醫學的專家★1912.國際護士學會將她的生日5.12訂為國際護士節。環境理論,物理環境,心理環境和社會環境是互相聯系的部分;環境因素影響機體的生活,發展,影響對疾病和死亡的預防,抑制或促成;良好的環境應包括清潔的空氣和水,噪音的控制,污水的排放,適合的溫度和多種多樣的活動等;護理是將病人安置于有利于機體生長發展的最佳條件中的過程,其目的是保持機體的生命力和保證患病機體修復過程.   3、世界各國現代護理學   
⑴護理教育的發展 ,證書教育(diploma program) 醫院辦護校 始于1873年 1920—1930年發展鼎盛 高中畢業學制3-1年,培養了許多優秀護士.40年代轉向專科學院或綜合性大學建立護理系.目前為1年.準學士項目(associate degree program) 美國開始于50年代,高中畢業學制2年,以學習護理操作技術為重點.繼續學習可獲得學位.學士項目(baccalaureate program)開始于1919年,明尼蘇達大學創辦 重點學習護理科學,人際溝通,決策過程,領導藝術。碩士項目(master program) 1932年,美國天主教大學開始美,強調為臨床各專科培養專家國 。博士項目(doctoral program)1933年,美國哥倫比亞大學教師學院開設護理教師的博士項目⑵護理實踐的發展,19世紀------在醫院中為病人提供照顧   20世紀------科學技術的進步使護理實踐活動發生了巨大的變化,護理專業分科越來越細   20世紀60年代護理程序形成和應用,使護理實踐更具有系統性和目標性,護理病人的活動不再只是按照護理操作規程完成任務,而是根據個人,家庭,群體的特殊需要提供不同的護理措施,使護理質量和病人的滿意度提高.護士專業角色擴展,護理服務對象和范圍越來越廣泛.護理理論的發展,南丁格爾被視為最早的護理理論家,20世紀60年代形成護理理論和模式,3、護理研究的發展,護理教育的發展,具有科研能力的護理工作者不斷增加.1955年,美國護士基金會成立支持護理研究。1985年,美國的全國健康研究院設立了全國護理研究院。護理團體和刊物的發展,1896年,美加護士會成立,1911年改為美國護士會(American Nurses' Association,簡稱ANA)1899年成立國際護士會(International Council of Nurses,簡稱ICN)1900 年,〈美國護理雜志〉創刊;1952年,〈護理研究雜志〉創刊.各國各專科護理雜志不斷發行.
   
影響因素  
 護理專業的形成和發展與人類文化,科學的進步息息相關,并身受社會變遷的影響.   
  影響護理專業發展的因素   
  1、護士隊伍自身的因素   
  婦女自身解放,地位的提高對護理專業的發展起到推動作用.   
  2、科學技術的發展   
  現代科技的進步推動著醫學和護理學的發展.大量先進科技和儀器的使用,提高了診斷,治療和護理技術;計算機及網絡的應用幫助護士查閱資料,統計分析,溝通信息,及遠程教育.不利一面:費用增加,通過儀器檢測病人使與病人的接觸減少.   
  3、人口結構的改變   
  人口老齡化是嚴重困擾人們的現代社會問題.   
  聯合國規定65歲以上人口占總人口的7%以上為老齡化國家.慢病增加,所需護理增加   
  4、不同人群健康需求的變化   
  疾病譜的改變:心腦血管疾病,惡性腫瘤,糖尿病遺傳性或先天性疾病增多.生活工作方式,心理狀態,環境因素,遺傳因素和醫療衛生服務方式與人的健康有密切關系.新的傳染病威脅人類如愛滋病,SARS.   
  婦女兒童的健康需要:我國孕產婦死亡率約為61.9/10萬,發達國家已低于10/10萬;在發展中國家,營養不良,各種感染,缺碘等疾病正威脅著兒童的健康.   
  健康觀念的轉變:身體,心理,社會的健康   
  5、費者運動與醫療服務體制改革的影響   
  健康保健服務也被示為一種市場,作為消費者病人有更大的主動性,有權利選擇和監督服務機構.   
  消費者的自我保護意識也逐漸影響到醫藥衛生行業.   
  6、醫學模式的轉變   
  從生物醫學模式轉向:生物——心理——社會醫學模式   
  服務對象包括生物,心理和社會等各方面整體的人   
  疾病和健康受生物,心理和社會等多種因素影響.   
護士更注重服務對象的整體性及預防疾病和促進健康的措施  
   
   

護理學專業  

培養目標  

  主要學習相關的人文社會科學知識和醫學基礎、預防保健的基本理論知識,受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練。具備人文社會科學、醫學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能,能在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。   

主干學科  

  護理學基礎 護理學導論 內科護理學 外科護理學 兒科護理學 婦產科護理學   

主要課程  

  人體解剖學、生理學、醫學倫理學、心理學、病因學、藥物治療學、診斷學基礎、護理學基礎、急重癥護理、內外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學、預防醫學、護理管理學等   
  大體包括以下幾個方面。   
  (一)醫院護理   
  1、基礎護理 研究并應用護理的基本理論和基本技術,滿足病人的基本生活需要和心理治療的需要,通過臨床護理工作,為疾病的診斷和治療及時提供病性發生、發展的動態信息,有效地配合并參與治療、檢查及對危重患者的搶救,以積極的安全的護理對策,使病人處于最佳心理狀態。   
  2、專科護理 結合臨床各專科的特點,應用專科護理理論和護理技術,如強化對危重病人的監護及燒傷、顯微外科、臟器移植、手術前后的專科護理等。   
  3、護理管理 運用科學的方法組織、實施臨床護理工作;為病人創造優美的休養環境;建立良好的護患關系;有效地提高護理質量等。   
  (二)社區護理   
  社區護理以預防保健為重點,包括防病、保健咨詢;護理科普宣教和預防接種;心理衛生指導;計劃生育,優生、優育指導;職業病防治和家庭訪視護理等。   
  (三)護理教育   
  研究護理人才培養的規律、方法及模式,不斷提高護理教育質量,改善護理人員的知識結構,適應護理學發展地需要。   
  (四)護理科研   
  護理學的發展需要護理科研的支持和推動。護理學理論的構建,護理理論與護理實踐的結合成果,護理技術、方法的改進,護理設備、護理工具的改革,護理管理模式的建立等。都有賴于護理科學研究去探索規律、總結經驗,推進護理學的不斷發展。  
   
   

就業前景  

  根據衛生部的統計,到2015年中國的護士數量將增加到232.3萬人,平均年凈增加11.5萬人,這為學習護理專業的畢業生提供了廣闊的就業空間。隨著我國向老齡化社會轉變,將來從事老人醫學的人才將走俏,保健醫師、家庭護士也將成為熱門人才。另外,專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大。   
業內專家介紹說,護理職業一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業之一,同時,護理人才又是國際緊缺的人才之一。如護士在美國平均年薪達5萬美元,而美國缺護士30萬人。在澳洲,護士最容易找工作或獲得升遷,同時,只要擁有了澳洲注冊護士的資格,等于拿到了通向英聯邦國家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發達國家對護士均有許多優惠的政策,因此,有深厚的專業知識、較高的綜合素質和流暢的國際交流語言的護士在國際上就業、發展前景十分廣闊。  
   
   
護理學全日制專業(主考院校:中山大學)(教學地點:南方醫科大學  
培養目標:本專業培養具備人文社會科學、醫學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能,能在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。  
課程設置:1、中國近現代史綱要2、馬克思主義基本原理概論3 、英語(二)4、微生物學與免疫學基礎5、病理學6、生物化學(三)7、藥理學(一)8、護理學基礎9、內科護理學(一)10 、外科護理學(一)11、婦產科護理學(一)12、醫學心理學13、健康教育學14、護理倫理學15、營養學16 、生理學17、護理學臨床實踐18、計算機應用基礎 19、公共關系學20 、內科護理學(二)21、護理管理學22、護理學研究 23、護理教育導論 24、精神障礙護理學25、護理學導論 26、預防醫學(二)27、康復護理學28、婦產科護理學(二)29、護理英語\醫學英語30、護理學專業畢業實習31、畢業論文  
   
【辦學特色】
1、 師資雄厚 學校依托南方醫科大學,建立了我校一支高水平的師資隊伍。學院院長、學科專業帶頭人均由專家、教授擔任。學校專門成立學術委員會和教學委員會,負責指導科研與教學。

2、辦學模式 根據當前人才市場的就業導向和高等院校畢業生的整體現狀,不斷探索、改革、創建了“多層次、多渠道、多出路”人才培養的辦學模式,將學歷教育、職業資格技能教育、網絡教育和素質能力培養緊密的結合起來,使學生能夠及早的適應市場與社會的需要,以利于更好的投入工作實踐,并受到了用人單位的普遍歡迎和較高評價。

3、教學環境優雅、學習氛圍濃厚學院在南方醫科大學校園內,憑借名牌大學的資源優勢,學生的學習生活豐富多彩,各種有助于學生學習的競賽、講座接連不斷,學生潛心學習、刻苦鉆研的身影隨處可見,學習氛圍十分濃厚 。

4、就業保障
注重就業和創業教育,學校開設就業培訓課程,將就業指導專業化、課程化。學院各專業建立了實習基地,并且已與廣州市多家醫院建立了良好的協作關系。按學生特質推薦相應的校內外優質培訓項目,引導并鼓勵學生取得多項職業資格證書。  
   
收費:  
護理學   全日制   專 科   三年   60人   7800/年     
全日制   本  科   四年   60人   7800元/年     
全日制   專升本   二年   60人   7800元/年     
   
   
   
專業代號:A100701 ;專業名稱:護理學(專科)*  
   
序號   類型序號   課程代碼   標準號   課程名稱   學分   類型   考試方式   方向或備注  
1   001   03706       思想道德修養與法律基礎   2   必考   筆試      
2   002   03707       毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論   4   必考   筆試      
3   003   04729       大學語文   4   必考   筆試      
4   004   02864       微生物學與免疫學基礎   4   必考   筆試      
5   005   02901   3407   病理學   5   必考   筆試      
6   006   03179   3405   生物化學(三)   3   必考   筆試      
7   007   02903   3408   藥理學(一)   3   必考   筆試      
8   008   02997       護理學基礎   8   必考   筆試      
9   009   02998   3459   內科護理學(一)   8   必考   筆試      
10   010   03001   3460   外科護理學(一)   8   必考   筆試      
11   011   03002   3461   婦產科護理學(一)   4   必考   筆試      
12   012   02113   3463   醫學心理學   4   必考   筆試      
13   013   00488       健康教育學   3   必考   筆試      
14   014   02996   3465   護理倫理學   4   必考   筆試      
15   015   03000       營養學   3   必考   筆試      
16   016   02899   3034   生理學   3.5   必考   筆試      
17   017   11369       護理學臨床實踐   4   必考   實踐考核      
18   231   00040   3014   法學概論   6   加考   筆試      
     
相關說明  
開考方式   系統委托  
報考范圍   全省衛生系統及港澳地區  
主考學校   中山大學  
課程設置   必考課程17門,共75學分;選考課程0門,共0學分;加考課程1門,共6學分;  
畢業要求      
說明   1、本專業僅接受已取得衛生類執業資格的在職人員報考,考生辦理畢業時需提供資格證書原件及復印件。  
2、017含004、005、006、007課程實驗各1學分,016課程實驗0.5學分,須相關課程筆試全部合格后方可報考。  
3、港澳考生可不考001、002兩門課程,但須加考231課程。  
備注   1.根據粵考委[2006]8號文件《轉發全國考辦關于調整高等教育自學考試《大學語文》課程設置有關事項的通知,本專業從2007年4月開始調整考試計劃
2. 根據粵考辦〔2008〕36號號文件《關于我省高等教育自學考試相關醫學類、藥學類專業報考規定的通知》,我省高等教育自學考試相關醫學類、藥學類專業報考條件及有關問題.  
     
   
   
   
專業代號:B100702 ;專業名稱:護理學(獨立本科段)*  
   
序號   類型序號   課程代碼   標準號   課程名稱   學分   類型   考試方式   方向或備注  
1   001   03708       中國近現代史綱要   2   必考   筆試      
2   002   03709       馬克思主義基本原理概論   4   必考   筆試      
3   003   00182   3039   公共關系學   4   必考   筆試      
4   004   00018   3015   計算機應用基礎   2   必考   筆試      
5   004   00019   3016   計算機應用基礎   2   必考   實踐考核      
6   005   03202       內科護理學(二)    5   必考   筆試      
7   006   03006       護理管理學    5   必考   筆試      
8   007   03008       護理學研究    5   必考   筆試      
9   008   03005       護理教育導論    5   必考   筆試      
10   009   03009       精神障礙護理學    5   必考   筆試      
11   010   03201       護理學導論    5   必考   筆試      
12   011   03200       預防醫學(二)    6   必考   筆試      
13   012   18999       護理學本科臨床實習   0   必考   實踐考核      
14   013   06999       畢業論文    不計學分   必考   實踐考核      
15   101   00015   3022   英語(二)   14   選考   筆試      
16   102   03004       社區護理學(一)    5   選考   筆試      
17   103   04435       老年護理學   5   選考   筆試      
18   104   04436       康復護理學   5   選考   筆試      
19   105   03007       急救護理學    5   選考   筆試      
20   106   03203       外科護理學(二)    5   選考   筆試      
21   107   03010       婦產科護理學(二)    5   選考   筆試      
22   108   03011       兒科護理學(二)    5   選考   筆試      
23   231   00024   3021   普通邏輯   4   加考   筆試      
     
相關說明  
開考方式   系統委托及獨立辦班  
報考范圍   全省衛生系統即港澳地區(辦班:部分地區)  
主考學校   中山大學  
課程設置   必考課程13門,共50學分;選考課程8門,共49學分;加考課程1門,共4學分;  
畢業要求      
說明   1、選考課程至少要獲得24學分,且102至105課程須任選考一門,106至108課程須任選考一門。不選考101課程的考生須從102至108課程中加考若干門選考課程,補足14學分。  
2、港澳考生可不考001、002兩門課程,但須加考231課程。  
3、本專業僅接受國家承認學歷的護理學專業專科畢業生并已取得衛生類職業資格的在崗在職人員(臨床護理技術人員、護理學教師、從事護理管理工作的專業人員)申辦畢業,考生辦理畢業須提供護士資格證書原件及復印件。  
備注   1.根據粵考委[2006]5號文件《關于調整我省高等教育自學考試護理學專業(獨立本科段)考試計劃的通知》,本專業從2006年下半年開始調整考試計劃,部分考試課程會有相應的變化
2.根據粵考辦〔2008〕36號號文件《關于我省高等教育自學考試相關醫學類、藥學類專業報考規定的通知》,我省高等教育自學考試相關醫學類、藥學類專業報考條件及有關問題通知   
   
 

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